16.05.2024
schulKI spricht! Die Vorlesefunktion im Sprachunterricht
Die neue Vorlesefunktion in schulKI erweitert das Spektrum an differenzierenden Maßnahmen zum Lernen einer neuen Sprache!
Wo du die Vorlesefunktion in schulKI findest
Die Vorlesefunktion kannst du in jedem Chat in schulKI nutzen. Sobald du einen Chat startest und die erste KI-generierte Antwort erhältst, kannst du dir diese vorlesen lassen. Das Symbol dafür findest du immer rechts neben dem KI-Antwortblock. Fahre mit dem Zeiger der Maus auf den KI-Text und die Symbolleiste wird sichtbar. Klicke auf das Lautsprechersymbol ganz rechts.
Unter dem Text kannst du nun die Vorlesefunktion stoppen und die verbleibende Hörzeit überwachen.
Möchtest du vorspulen, dann klicke mit der Maus auf der Tonspur auf eine beliebige Stelle, um vor- oder zurückzuspulen. So kannst du Textstellen mehrmals anhören, um dir Notizen zu machen oder die Sätze direkt nachzusprechen.
Klicke auf den Link, um die Vorlesefunktion am Beispiel zu testen
Die Potenziale der Vorlesefunktion im Sprachunterricht
Die Schüler:innen können durch das Hören der Texte und Vokabeln ihre Aussprache und Intonation verbessern, indem sie die korrekte Aussprache und Betonung von Wörtern und Sätzen in der Zielsprache hören und im Anschluss nachsprechen. Der Vorteil ist, dass sie diesen Vorgang beliebig oft wiederholen können, beispielsweise schwierige Vokabeln oder ganze Texte einzuüben.
Zudem kann dadurch die Sprachflüssigkeit erhöht werden, indem die Lernenden die, durch die Vorlesefunktion vorgelesenen, Sätze nachsprechen und im Unterricht selbstbewusster anwenden können. Oftmals fehlt der Mut, neue Vokabel auszusprechen, weil sich die Schreibweise von der Aussprache stark unterscheidet. Durch das wiederholte Hören und lässt sich diese Hürde jedoch schnell überwinden. Damit geht auch die Förderung der Selbstlernkompetenz einher, denn die Schüler:innen sollen in der Lage sein, eigenständig mithilfe der Vorlesefunktion zu üben, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern.
Nicht zuletzt kann das Üben mit der Vorlesefunktion das Hörverstehen fördern. So können sich Schüler:innen ganze Artikel von der KI vorlesen lassen und im Abschluss mit eigenen Worten wiedergeben oder von der KI generierte Verständnisfragen beantworten.
Auch für Kinder mit Dyslexie und sehbeeinträchtigte Sprachlernende ist die multisensorische Lernerfahrung von großer Wichtigkeit. Hier bedarf es einer zusätzlichen Unterstützung durch Mitschüler:innen und/oder Lehrkräfte, um den Lernerfolg zusammen mit schulKI zu ermöglichen.
Hinweis:
Bei zweisprachigen Texten kann es passieren, dass die KI die Wörter nicht in der eigentlichen Zielsprache erfasst und beispielsweise ein englisches Wort mit deutschem Akzent vorliest. Wir empfehlen daher, einsprachige Texte zu wählen bzw. zu erprompten.